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La Comunidad de Madrid incrementará en 65 el número de nuevas aulas TGD para el próximo curso escolar 2021/22, un recurso existente en 542 centros de escolarización preferente para alumnos con trastornos generalizados del desarrollo.

Cada aula de apoyo intensivo y especializado cuenta con dos profesionales: un maestro especialista en pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, y un técnico superior en integración social. Desde el curso 2015/16, el Ejecutivo regional ha multiplicado por cuatro estas aulas de apoyo, que este año alcanzarán la cifra de 648.

Para llevar a cabo este incremento, el Gobierno madrileño va a destinar más de 46 millones de euros durante el curso 2021/2022 con el objeto de financiar los 1.300 profesionales que atienden específicamente a dichas aulas y fomentan la atención educativa desde una perspectiva inclusiva.

El programa de centros de escolarización preferente para este perfil de alumnado ha crecido en la región ante la necesidad detectada por la comunidad educativa de garantizar a los alumnos su escolarización en un centro ordinario, contando con el apoyo intensivo y especializado que precisan para su desarrollo.