El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha abierto una convocatoria especial para seleccionar hasta 200 auxiliares de conversación en ucraniano que puedan prestar apoyo educativo y ayuda a la integración de los escolares desplazados a nuestro país debido a la invasión rusa. Estas plazas se adjudicarán a los centros escolares de las comunidades autónomas en función de las necesidades.
Los solicitantes deben ser titulados universitarios o estudiantes, al menos, de segundo curso del grado o equivalente de estudios que habiliten para la docencia o la orientación y el acompañamiento psicológico o social. Además, han de ser ciudadanos ucranianos, españoles o de otros países de la Unión Europea, residentes en España, con conocimientos de ucraniano (mínimo nivel C1). Entre los méritos que se valorarán está la experiencia docente y el conocimiento de español e inglés (B1 mínimo).
Los solicitantes deben ser titulados universitarios o estudiantes, al menos, de segundo curso del grado o equivalente de estudios que habiliten para la docencia o la orientación y el acompañamiento psicológico o social, con C1 de ucraniano, entre otros requisitos.
El plazo para inscribirse se inicia este 11 de abril, y finaliza el 26 del mismo mes. Las solicitudes se deben realizar a través de la aplicación Profex, tras darse de alta en la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional. En caso de no poder hacer el proceso por vía electrónica, los solicitantes deben cumplimentar el modelo de solicitud y la documentación justificativa por medio de un registro o por correo. Toda la información sobre la convocatoria está disponible en la web del Ministerio.
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Este programa especial de colaboración forma parte del Plan de Contingencia de España para la Atención Educativa Integral a los Estudiantes ucranianos desplazados puesto en marcha por el Gobierno en el mes de marzo en colaboración con las comunidades autónomas. El plan prevé, además de la pronta integración de los menores en centros educativos españoles, la creación de materiales educativos en ucraniano y en español, la acogida temporal de docentes procedentes de Ucrania o la agilización de los procedimientos de homologación de los títulos educativos y la acreditación de competencias profesionales.