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Talleres para educar en igualdad y prevenir actitudes machistas
Cerca de 9.000 chicos y chicas de colegios e institutos fuenlabreños han asistido a los talleres que organiza la concejalía de Feminismo
Fuenlabrada |

Especialistas de la concejalía de Feminismo del Ayuntamiento de Fuenlabrada han impartido talleres para 8.815 estudiantes de centros educativos del municipio dentro del programa “Creciendo en Igualdad” que se desarrollaron durante el pasado curso escolar con el objetivo de prevenir la violencia de género y promover las relaciones saludables e igualitarias entre la población más joven.

De estos, más de 5.600 alumnos y alumnas de 18 colegios e institutos han asistido a los talleres estables que cada año se realizan en las aulas y que están impartidos por especialistas. Abarcan distintos contenidos como el papel del femenino y el masculino en nuestra sociedad, estereotipos sexistas, comportamientos inadecuados en las relaciones o las influencias sociales a la hora de elegir profesión o estudios entre otros.

Con estos talleres -explica el concejal del área Raúl Hernández- llegamos a la población más joven, a sus centros educativos, para formar a las nuevas generaciones en la coeducación, en la igualdad, imprescindibles para terminar con las actitudes y violencias machistas”.

Además, se realizan actuaciones puntuales a lo largo del curso como el Teatro Foro con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer y del Día Internacional de la Mujer, en los que participaron un total de 1.800 alumnos y alumnas.

Las jornadas sobre igualdad en el deporte tuvieron como ponente a la campeona de España de Freestyle Paloma Pujol

Otros 400 adolescentes tomaron parte en las propuestas de los Puntos Violetas Informativos instalados en los patios de los centros de secundaria.

En Primaria, otro millar de niños y niñas de 20 colegios asistieron a las jornadas sobre igualdad en el deporte que tuvieron como protagonista a la campeona de España de Freestyle Paloma Pujol. Otros tantos participaron en las sesiones sobre igualdad impartidas en sus colegios.

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