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Galardonados cuatro colegios públicos por su "innovación y compromiso"
Desde la concejalía de Educación se ha organizado la IV edición de los Premios de Innovación Educativa
Getafe |

El Ayuntamiento de Getafe, a través de la delegación de Infancia y Educación, ha entregado los IV Premios de Innovación Educativa correspondientes al curso 2023/24, a aquellos centros que se han destacado por poner en marcha proyectos que mejoran el bienestar y la convivencia en el centro y en su entorno.

Como explica la concejala de Infancia y Educación, Ángeles García, “queremos que la comunidad educativa en su globalidad y todos los vecinos de Getafe, conozcan la apuesta que desde los centros educativos se está haciendo para que todos disfrutemos de una ciudad más empática y comprometida con el futuro”.

En esta edición, presentaron sus proyectos cinco colegios públicos, una asociación de madres y padres de alumnos, y cuatro institutos de educación secundaria, bachillerato y formación profesional. Los premios, que fueron entregados por la alcaldesa de Getafe han correspondido a:

  • CEIP Daoiz y Velarde, ‘Aprendemos con nuestros mayores’. Un proyecto que ha fomentado la experiencias de aprendizaje tanto en personas mayores como en el alumnado, generando interacciones positivas.
  • IES Menández Pelayo, ‘Ruta matemática por Getafe: Aprendiendo a ver las matemáticas en nuestro entorno’. Un proyecto para promover una comprensión más profunda y significativa de las matemáticas, reconociendo que esta disciplina está presente en todas las partes, incluso en lugares cotidianos y familiares.
  • CEIP San José de Calasanz, ‘Semillas de convivencia: cultivando habilidades sociales y emocionales para un futuro sostenible’. Una actuación directa del alumnado, sobre todo en momentos lúdicos como los patios con la implicación de toda la comunidad educativa.
  • IES Altair, ‘La eficiencia energética en nuestro centro educativo’. Un proyecto para potenciar la relación del alumnado con su entorno más cercano, ayudándolos a que conozcan los problemas y desafíos que existen en el mismo.