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La crisis derivada del nuevo avance de la COVID-19 ha llevado al Gobierno español a tomar medidas con respecto a las aulas. Mediante el Real Decreto Ley 31/2020, el gobierno busca reajustar ciertas normativas vigentes, para asegurar el correcto funcionamiento de la enseñanza en este nuevo contexto.

En primer lugar, hay una rebaja de las exigencias académicas para los alumnos, en las que se modificarán los criterios de evaluación y promoción de curso. Esto afectará directamente a un reajuste de los temarios de las asignaturas, manteniendo lo esencial. Además, se eliminarán temporalmente las evaluaciones de fin de curso, por lo que los alumnos podrán conseguir su título teniendo asignaturas suspensas.

Repetir curso será una medida excepcional, y no irá vinculada a no aprobar la totalidad de asignaturas, si no al no cumplimiento de los objetivos generales de aprendizaje del curso. El nivel requerido para la consecución de certificados de idiomas también será reajustado. Además, se establece que los días lectivos serán independientes de si son en formato online o presencial.

Respecto al profesorado, se establece una exención temporal del requisito de formación pedagógica de posgrado del docente. En resumen, que no necesitas tener el master para ejercer, como medida temporal para poder cumplir con el número de docentes necesario para cumplir con las necesidades de aprendizaje establecidas.

Por último, las FP se reajustarán también con motivo de la COVID-19. En primer lugar, al igual que los colegios e institutos, el temario puede reducirse al mínimo exigido por el Real Decreto. Respecto al controvertido tema de las prácticas, se podrán suplantar por la realización de actividades vinculadas al entorno laboral.

Estas medidas que entraron en vigor el pasado 1 de octubre, serán la normativa a seguir por los centros educativos hasta la finalización de un curso en el que la situación de la COVID-19 no genere unos contextos especiales tanto en el aprendizaje, como a la hora de impartir la docencia.