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Nos encontramos en un momento crucial de reflexión acerca del destino de las escuelas especiales en nuestro país. Estas instituciones han sido, durante años, espacios fundamentales para la educación y el crecimiento de estudiantes con diversas discapacidades en España.

No obstante, antes de sumergirnos en este recorrido, es esencial destacar la directiva de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que promueve la educación inclusiva como un medio para lograr una mayor igualdad social. A pesar de ello, la aplicación de esta noción de igualdad en el ámbito de la discapacidad presenta desafíos, ya que cada individuo requiere un enfoque educativo y cuidados personalizados.

Para comprender la situación actual, es necesario explorar los antecedentes y retos que enfrentan estas instituciones educativas. Nos enfocaremos en la legislación actual que ha moldeado la educación especial en España. Mientras que la directiva de la ONU aboga por la inclusión, resulta vital analizar cómo equilibrar la necesidad de brindar educación específica y cuidados personalizados, sin descuidar la creación de entornos favorables para los estudiantes con discapacidad.

En este contexto, resulta fundamental dar voz a profesores, padres y estudiantes, quienes enfrentan diariamente desafíos únicos. Cada uno de ellos tiene experiencias que destacan la importancia de un enfoque personalizado en la educación. Las barreras que enfrentan requieren soluciones flexibles y adaptadas para asegurar su pleno desarrollo e integración en la sociedad.

En una sociedad cada vez más inestable, es importante que cada ciudadano pueda defender sus derechos frente a un sistema político, económico y social que reduce cada día nuestras perspectivas y las de nuestros hijos. La inacción es una renuncia, únete a Polémica para defender los derechos de las personas más frágiles de nuestra sociedad. Facilito el primer canal de televisión para personas con discapacidad intelectual. Muchas sorpresas te esperan.

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Facilito TV es una organización no lucrativa cuya misión es visibilizar y defender los derechos de las personas con discapacidad intelectual, así como de los padres, profesionales y asociaciones, con el fin de promover una sociedad más inclusiva.

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