Regional
Tu ciudad
←
- ALCALÁ DE HENARES
- ALCOBENDAS
- ALCORCÓN
- ALGETE
- ARANJUEZ
- ARGANDA
- ARROYOMOLINOS
- BATRES
- BOADILLA DEL MONTE
- BRUNETE
- CIEMPOZUELOS
- COLLADO VILLALBA
- COLMENAR VIEJO
- COSLADA
- CUBAS DE LA SAGRA
- EL ÁLAMO
- EL ESCORIAL
- FUENLABRADA
- GALAPAGAR
- GETAFE
- GRIÑÓN
- HUMANES DE MADRID
- LAS ROZAS
- LEGANÉS
- MADRID
- MAJADAHONDA
- MECO
- MEJORADA DEL CAMPO
- MORALEJA DE ENMEDIO
- MORATA DE TAJUÑA
- MÓSTOLES
- NAVALCARNERO
- PARACUELLOS DE JARAMA
- PARLA
- PINTO
- POZUELO DE ALARCÓN
- RIVAS VACIAMADRID
- SAN FERNANDO
- SAN LORENZO DE EL ESCORIAL
- SAN MARTÍN DE LA VEGA
- SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES
- SERRANILLOS DEL VALLE
- TORREJÓN DE ARDOZ
- TRES CANTOS
- VALDEMORILLO
- VALDEMORO
- VILLALBILLA
- VILLANUEVA DE LA CAÑADA
- VILLAVICIOSA DE ODÓN
Deportes
Cultura
MENÚ
"Necesitamos que los niños comprendan el mundo en el que se tienen que integrar"
El pensamiento computacional se trabaja en las aulas para la resolución de problemas
Este navegador no soporta este formato de vídeo.
Pinto |
El uso de nuevas metodologías y la innovación educativa se imponen ante las nuevas necesidades en el ámbito de la enseñanza. ¿Sabes en qué consiste el pensamiento computacional y cómo se trabaja en las aulas? En Televisión Digital de Madrid hablamos con dos docentes de Mirasur School, Miguel Ujeda, Director de Innovación y Tecnología, y Goyo Marchante, Director de Educación Infantil, quienes nos explican las ventajas de entrenar esta destreza desde edades tempranas y cómo se desarrolla el programa Tech Makers, entre otros aspectos. Dale al Play para acceder al contenido íntegro de la entrevista.
Su dominio es indispensable para tener éxito en la vida
###74979##