El Grupo Municipal Socialista lleva al Pleno una propuesta cultural para reforzar la educación en patrimonio en los centros educativos del municipio. Para ello, insta al Ayuntamiento para que se faciliten los medios y recursos necesarios para llevar a cabo programas municipales dirigidos a centros educativos, como la creación de una unidad didáctica educativa, apostando por el apoyo de educadores, historiadores y asociaciones, así como proyectos conjuntos con familiares e intergeneracionales de las AMPAs y asociaciones para fomentar el conocimiento, el cuidado y el respeto al patrimonio.
Para poder desarrollar esto, "pedimos que se apruebe la generación de contenidos educativos digitales para fomenten la enseñanza sobre el patrimonio cultural", declaran desde el PSOE.
"La relevancia del patrimonio cultural que existe hoy entre la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas, desde el punto de vista económico, social, político, turístico y educativo es innegable", explican desde la formación política, quiénes añaden que "hay una tendencia hacia la revalorización de los bienes patrimoniales y a su utilización como recurso educativo, ya que éste enriquece la sociedad y hace que la ciudadanía sea más responsable con su entorno".
Para el Partido Socialista, el acceso al conocimiento que aporta el patrimonio cultural "debería de ser una prioridad en un municipio como Boadilla del Monte, por su alto valor patrimonial".
El Ayuntamiento debe colaborar con todos los centros escolares para desarrollar programas municipales
"El Ayuntamiento de Boadilla del Monte ha demostrado un notable interés por su patrimonio como lo demuestra las diversas actuaciones relacionadas con todo lo concerniente a la recuperación de su historial arquitectónico, además con importantes aportaciones a su difusión cultural", aclaran desde el grupo municipal.
Según el Partido Socialista, para que la educación tenga carácter igualitario, "el Ayuntamiento debe colaborar con todos los centros escolares para desarrollar programas municipales bien definidos en esta materia, sin sobrecargar a los centros aún más y siempre teniendo en cuenta el interés educativo de acuerdo a sus objetivos y a cada nivel de enseñanza". Estas acciones, declara el grupo municipal, asegurarían el refuerzo en la educación en patrimonio. "Es imprescindible aportar todos los apoyos que faciliten la educación en este ámbito de una manera integral y generalizada. Cuanto más interés se genere y más recursos se proporcionen, más centros la pondrán en marcha", añaden.
"La creación de una unidad didáctica educativa, como `Conoce el patrimonio de tu municipio´ que se pueda estructurar materialmente con la colaboración de profesorado, asociaciones o alumnos y la creación de unos materiales digitales, audiovisuales e interactivos, también en 3D, favorecería el aumento del conocimiento de los profesores y alumnos de los distintos espacios patrimoniales, así como de los personajes y hechos históricos o literarios acaecidos en los mismos", explican desde la formación politica.