NOTICIAS | Aumento de alumnos en el programa educativo de Altas Capacidades

Esta iniciativa voluntaria y gratuita se lleva a cabo los fines de semana y pretenden profundizar en diferentes áreas de conocimiento

Esta iniciativa voluntaria y gratuita se lleva a cabo los fines de semana y pretenden profundizar en diferentes áreas de conocimiento

Alumnos.

Imagen: Comunidad de Madrid

La Comunidad de Madrid ha incrementado este curso un 10% el número de estudiantes que participa en el Programa de Enriquecimiento Educativo para el Alumnado de Altas Capacidades (PEAC). Este crecimiento se traduce en que 2.647 jóvenes forman parte de esta iniciativa este año frente a los 2.409 del ejercicio anterior. 

 

Para dar respuesta a este creciente interés, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades ha estrenado este año una nueva sede para impartir estas clases, el Instituto de Enseñanza Secundaria Manuel de Falla de Coslada, con lo que en total son siete centros educativos los que forman parte de este proyecto, con 160 grupos participantes. Los interesados pueden consultar toda la información en la web www.educa2.madrid.org/web/peac



Premios

Precisamente, 25 antiguos alumnos del PEAC han recibido el Premio Max Mazin, que llevan el nombre del primer presidente del Patronato de la Fundación CEIM, impulsor de la atención a este tipo de perfiles. Cada uno de ellos recibe por ello 2.400 euros que deberán emplear en sus estudios de Grado. En las nueve ediciones anteriores hasta 178 jóvenes han recibido ayudas para continuar su formación universitaria.

 

 

La viceconsejera de Política Educativa, Rocío Albert, ha asistido al acto de entrega de estos galardones que se otorgan dos modalidades. La primera valora la realización de un ensayo sobre su trayectoria individual y académica, sus propuestas e ilusiones. Se tienen en cuenta también otros aspectos como la situación económica y las calificaciones obtenidas.

 

La segunda destaca la labor de personas, instituciones o entidades que apoyan la atención a la alta capacidad. Se evalúan trabajos e investigaciones que hayan representado avances, innovaciones o enfoques novedosos al respecto. En esta ocasión se ha reconocido la labor del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid por su tradicional implicación, muy especialmente la de los profesionales que trabajan en los procesos de detección y atención educativa a esta aptitud intelectual en la región.

 

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