FUENLABRADA | De Fuenlabrada al cielo

Más de 26.000 estudiantes visitan cada año el Aula de Astronomía

Más de 26.000 estudiantes visitan cada año el Aula de Astronomía

El Aula de Astronomía recibe cada año la visita de 26.000 escolares.

Imagen: Ayto. Fuenlabrada

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Declaraciones de Daniel Quesada

Siempre se dice aquello que  'de Madrid al cielo' pero también nos valdría para nuestra ciudad, Fuenlabrada, en la que hay muchos vecinos y vecinas, sobre todo jóvenes, fascinados por los secretos que guarda nuestro basto universo. 

 

Así lo demuestran los datos y el hecho de que más de 26.000 estudiantes comprendidas entre los 4 y 18 años visiten cada año las instalaciones del Aula de Astronomía para descubrir a través de sesiones y talleres didácticos todo lo relacionado con el espacio exterior. 

 

Hasta este equipamiento llegan cada día alumnos y alumnas de colegios e institutos de Fuenlabrada y de todos los rincones de la Comunidad de Madrid "para ver la bóveda celeste, ponerse a los mandos de una nave espacial o realizar maquetas de los movimientos de traslación y rotación de los satélites". explica Daniel Quesada, uno de los profesores. 

 

El proyecto lo puso en marcha el grupo de docentes Kepler en los años 90, en colaboración con el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid. Desde entonces sus instalaciones no han parado de crecer hasta convertirse en un equipamiento único y referente en la región. 

 

También se establece de manera puntual visitas con adultos en la Semana de la Ciencia o encuentros con personas de la tercera edad con los que se realizan sesiones para ofrecer nociones básicas de astronomía. 

 

El profesor del grupo Kepler explica que son muy diferentes los planteamientos que llegan a hacer los estudiantes dependiendo de su edad, como la manera de orientarse por el sol o las estrellas, los agujeros negros, cuestiones relacionadas con la mitología, conjeturas extraídas de películas o videos de youtube, etc.

 

También señala que han recibido visitas ilustres como representantes de la NASA que se han sorprendido por la magnitud y calidad de las instalaciones y sus posibilidades pedagógicas o aspirantes astronautas que han querido conocer de primera mano el equipamiento. 

 

Se muestran satisfechos de los objetivos conseguidos pero son conscientes de querer seguir avanzando para ampliar los conocimientos de escolares en astronomía de una manera didáctica y divertida. 

 



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