Cuando comenzábamos la legislatura en 2019 y cogimos las responsabilidades y competencias en Educación, eran muchos los proyectos y políticas que deseábamos sacar adelante con la intención de mejorar la educación, los centros y el futuro de nuestros niños y niñas.
Llegamos después de cuatro de inacción y abandono de nuestros centros públicos educativos, sin mejoras, sin reparaciones y sin respuesta a las peticiones de los equipos directivos ni AMPAs. Las primeras frases que recibimos fueron de agradecimiento, simplemente por responder al teléfono, escuchar y dar respuesta a las peticiones y necesidades de los centros educativos.
Lo mínimo que debíamos hacer era (y es) mejorar el estado de los colegios, y hemos avanzado mucho, no solo en el mantenimiento y respuesta a las demandas y necesidades de los centros educativos, sino que hemos dado más pasos, dando respuesta a nuestra competencia y ampliando las líneas de trabajo conjunto con la comunidad educativa. Hemos convocado una subvención para mejorar los patios haciéndolos más inclusivos y participativos, hemos vuelto a retomar el trabajo colaborativo con las AMPAS y AFAS (otro aspecto olvidado y abandonado la legislatura anterior), subvenciones educativas sobre Igualdad de género y Derechos de los niño/as y hemos puesto en marcha dos proyectos clave en nuestra ciudad:
- Programa de Prevención y Control del Absentismo Escolar.
- Programa global de Prevención del Acoso Escolar.
Dos aspectos educativos capitales para esta concejalía, para nuestro grupo municipal y para mí personalmente por su importancia para el futuro de nuestro/as jóvenes. Hemos tenido que retrasar su implantación debido a la Pandemia y la dificultad de poder realizar sesiones en los centros educativos por la situación sanitaria, y en cuánto ha sido posible nos hemos puesto manos a la obra.
En nuestro país, la cifra de abandono temprano de la educación es de las más altas de la Unión Europea, tanto en hombres como en mujeres, lo que significa que un alto número de personas no completa la Educación Secundaria Obligatoria. Los problemas derivados del absentismo pueden desembocar en dificultades de inserción laboral y por ende, en un futuro más complicado.
La prevención es uno de los mayores retos que debe afrontar el sistema educativo y debe ser abordado a través de una intervención integral, coordinada y flexible. Por eso, la importancia de desarrollar este proyecto en colaboración directa con los Centros Educativos.
El programa de Prevención y Control de Absentismo Escolar será el segundo curso que se realiza con alumnado de 5º y 6º de Primaria, con el objetivo claro y rotundo de Aumentar la motivación del alumnado y reducir las posibilidades de abandono de los estudios. Ya el curso pasado la evaluación de este por parte de los centros participantes fue muy positiva y se nos indicó la importancia de poder seguir replicándolo en los siguientes cursos, y por eso este año vuelve a ponerse en funcionamiento. Nuestra apuesta es clara, apostamos por nuestros niños y niñas y su futuro.
Y la segunda gran apuesta, se ha puesto en funcionamiento este curso, el Programa Global de Prevención del Acoso Escolar.
Un proyecto con varias líneas de actuación: Intervención directa con el alumnado en las aulas de enseñanza obligatoria, con sesiones impartidas por el personal técnico de la concejalía.
Un proyecto anual de formación del profesorado de Primaria, por especialistas reconocidos estatalmente (Silenole), donde después de la formación inicial realizada en el primer trimestre, se llevará a la práctica en los colegios de la ciudad y se realizará un seguimiento individualizado, con la intención de crear proyectos propios en cada centro, ajustándose a la realidad y contexto particular. El grupo formado por docentes y autonombrado Parla Convive mantendrá a lo largo del curso reuniones periódicas para evaluar el seguimiento y continuar avanzando sobre su puesta en práctica.
La finalización del proyecto (este curso) será la celebración de la I Semana de Prevención del Acoso Escolar que contará con:
- Sesión de Prevención “No me gustan tus bromas”. Dirigido al alumnado de 5º, 6º, 1º y 2º E.S.O.
- Concurso de Reels: “No me gustan tus bromas”. Creados por alumnos y alumnas de 5º, 6º de primaria y 1º y 2º de E.S.O. (28 marzo).
- Mesa de Experiencias “En nuestro centro prevenimos el acoso escolar”. Participarán profesores, tutores, orientadores y alumnado (28 marzo).
- Ponencia del Equipo de Apoyo Contra el Acoso Escolar de la Comunidad de Madrid. Información de las acciones y procedimientos actualizados con respecto a la prevención del Acoso Escolar (28 marzo).
- Jornada Educativa "Cómo puedo prevenir el acoso entre iguales". Ponencia a cargo de Juan Múzquiz, experto en prevención del acoso escolar. Está sesión es abierta a toda la Comunidad Educativa (como cierre a la formación e información a AMPAs y AFAs).
Desde Unidas Podemos Izquierda Unida – Otra Parla Es Posible entendemos la Educación como principal ascensor social y como elemento clave para mejorar el futuro y por ello, no dejaremos nunca de trabajar por enriquecer y apostar por proyectos educativos que aseguren los proyectos de vida de todas y cada una de las y los jóvenes de Parla. Para esto nos eligieron y por ello trabajamos.
José Manuel Del Cerro García
Concejal de Educación de Parla