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POZUELO DE ALARCÓN | Los alumnos de Secundaria de Pozuelo, ejemplo para los más pequeños

Cerca de 150 alumnos se forman con el proyecto 'Alumnos Ayudantes TIC'

Cerca de 150 alumnos se forman con el proyecto 'Alumnos Ayudantes TIC'

La alcaldesa, Susana Pérez Quislant, asistió a uno de estos encuentros.

Imagen: Ayto. de Pozuelo

 Nuestro municipio ha puesto en marcha el proyecto 'Alumnos Ayudantes TIC', a través del cual, cerca de 150 alumnos de Secundaria, se formarán para desarrollar actividades de sensibilización con alumnos de Primaria sobre el uso de las nuevas tecnologías. 

 

Los alumnos, de esta forma, trabajan sobre conceptos de intimidad y privacidad en la red, así como con temas de ciberbullying o el respeto en las relaciones digitales. Después, trasladan todo lo aprendido a los niños y niñas de Primaria. 

 

Con esta fórmula, se consigue concienciar tanto a los alumnos de Secundaria como a los de Primaria, ya que todos ellos comprenden el riesgo que tienen, a día de hoy, las nuevas tecnologías y las redes sociales. 



El compromiso de Pozuelo por impulsar y complementar la formación de nuestros jóvenes a través de diferentes programas en materias como los idiomas, ciencias, robótica o expresión artística

 Este proyecto está enmarcado dentro de la política puesta en marcha desde el consistorio para crear debates en los centros educativos de Pozuelo sobre el uso saludable de las tecnologías, sus riesgos e inconvenientes.

 

Estos encuentros, que se llevarán a cabo durante todo el curso lectivo, se están poniendo en práctica en los institutos Gerardo Diego y Camilo José Cela y en los colegios Príncipes de Asturias, Hogar del Buen Consejo y Escuelas Pías de San Fernando.

 

La alcaldesa, Susana Pérez Quislant, ha visitado uno de estos centros y ha querido poner de manifiesto "el compromiso de Pozuelo por impulsar y complementar la formación de nuestros jóvenes a través de diferentes programas en materias como los idiomas, ciencias, robótica o expresión artística a través de diferentes programas y más aún, si cabe, en asuntos tan importantes como el uso adecuado de las nuevas tecnologías”.

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